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WEDO Taschenlocher abheften von 8cm Lochung 2 F...
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WEDO Taschenlocher abheften von 8cm Lochung 2 Fach 12 cm Skala SchwarzWEDO Taschenlocher aus Kunststoff. Mit Metallstanzen, Anschlag und Zentimetereinteilung, für 8 cm Lochung geeignet. Dieser flache Locher lässt sich sehr gut überall verstauen oder auf Wunsch sogar abheften. Optimal für Schule, Studium und Beruf, passt in jede Tasche. Maße (zusammengeklappt) 12,9 cm x 6,7 cm x 0,8 cm. Farbe: Schwarz.Hersteller:Werner Dorsch GmbHDieselstr. 1364807 Dieburg Technische Details:Hersteller: Werner Drosch GmbHMarke: WEDOProduktart: TaschenlocherFarbe: SchwarzMaterial: Kunststoff, MetallGröße: (zusammengeklappt) 12,9 cm x 6,7 cm x 0,8 cm.Lieferumfang: 1 x WEDO Taschenlocher

Anbieter: Mega-Einkaufspara...
Stand: 06.06.2020
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Babysitter, 29229
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Mein Name ist Johanna, Ich habe mein Fachabitur im Bereich „Sozialpädagogik“ absolviert und in diesem Rahmen mehrer Praktika in diversen Kindertagesstätten durchgeführt. Im Anschluss daran, habe ich in einer Kinderkrippe einen Bundesfreiwilligendienst gemacht, der jede Aufgabe der Kinderbetreuung umfasst hat. Danach habe ich meine Ausbildung zur Hauswirtschafterin gemacht und gehe der Zeit in. Elle auf die Fachschule für Hauswirtschaft um dort Betriebsleiterin zu werden.

Anbieter: HalloFamilie
Stand: 06.06.2020
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Wir spielen Schule
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Interaktives Eintauchen in den Schulalltag Vermittlung von Regeln des sozialen Miteinanders Erste Begegnung mit Mathematik, Deutsch, Sachkunde, Kultur, Musik, Kunst und Sport Wie läuft der erste Schultag ab? Um was geht es heute im Mathematik-Unterricht und was passiert eigentlich in den Pausen? Der tiptoi® Stift lässt neugierige Kinder einen kompletten Schultag erleben. Sie lösen spannende Aufgaben zu sieben verschiedenen Fächern, hören Pausengeschichten, begegnen dem Grundwissen der 1. und 2. Klasse und fühlen sich rundum wie richtige Schulkinder.Alter: 5 - 7 JahreAnzahl Spieler: 1 - 4 SpielerInhalt: Spielplan zweiteilig, 4 Spielfiguren mit Aufstellfüßen, 4 Medaillen-Chips, 6 Buchtafeln, 24 Abdeckplättchen tiptoi® Stift nicht enthalten, muss separat erworben werdenAchtung. Nicht für Kinder unter 36 Monaten geeignet. Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile.Was genau passiert eigentlich in der Schule? Der tiptoi® Stift lässt Kinder einen kompletten Schultag erleben. Sie lösen spannende Aufgaben zu sieben verschiedenen Fächern und begegnen dem Grundwissen der 1. und 2. Klasse.

Anbieter: baby-walz
Stand: 06.06.2020
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Babysitter, 76726
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Zurzeit mache ich bereits meinen Unterkurs in der Katholischen Fachschule für Sozialpädagogik St. Maria in Bruchsal. Ich bin ein freundlicher und liebvoller Mensch. Den Umgang mit Menschen, insbesondere mit Kindern schätze ich sehr. Es gefällt mir, meine kommunikativen sowie kreativen Fähigkeiten einbringen zu können und Kinder bei ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen. Ich habe mehrere Praktika absolviert in unterschiedlichen Altersgruppen (1 - 12 Jahren). Ebenso habe ich teilgenommen an einen Säuglingspflegekurs und Babysitter-Kurs.

Anbieter: HalloFamilie
Stand: 06.06.2020
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Dakine Rucksack Pack 365 DLX 27l schwarz
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Der Dakine Rucksack Pack 365 DLX mit 27 Litern Volumen - Schule Uni Freizeit oder Arbeit für jedne Zweck perfekt geeignet. Der Dakine Rucksack Pack 365 DLX verfügt über ein Außenfach ein gepolstertes Laptopfach und ein fleece-gefüttertes iPad Fach. Damit eigent er sich für so gu wie jede Verwendung. Im Rucksack können DIN A4 Unterlagen untergebracht werden. Die Features des Dakine Rucksacks Pack 365 DLX mit 27 Litern Volumen - Außenfach - strapazierfähiges Polyester - gefüttertes Tablet ...

Anbieter: Koffer to go
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Babysitter, 1170
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Ich gehe in eine soziale Fachschule. Ich bin sehr geduldig, kreativ und lebensfreudig. Ich habe einen Erste-Hilfe-Kurs und einen Kurs für Kindernotfälle besucht. Derzeit habe ich die Kindergarten-Assistenzausbildung mit einem guten Erfolg bestanden. Durch meine intensive Beschäftigung und durch meine Erfahrungen mit den Kindern bin ich als Babysitter gut vorbereitet.

Anbieter: HalloFamilie
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Dakine Rucksack Pack 365 DLX 27l grey scale
Highlight
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Der Dakine Rucksack Pack 365 DLX mit 27 Litern Volumen - Schule Uni Freizeit oder Arbeit für jedne Zweck perfekt geeignet. Der Dakine Rucksack Pack 365 DLX verfügt über ein Außenfach ein gepolstertes Laptopfach und ein fleece-gefüttertes iPad Fach. Damit eigent er sich für so gu wie jede Verwendung. Im Rucksack können DIN A4 Unterlagen untergebracht werden. Die Features des Dakine Rucksacks Pack 365 DLX mit 27 Litern Volumen - Außenfach - strapazierfähiges Polyester - gefüttertes Tablet ...

Anbieter: Koffer to go
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Babysitter, 76646
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Mein Name ist Lilo W., ich mache im nächsten Jahr meinen Abschluss als Erzieherin an der Fachschule für Sozialpädagogik Sancta Maria, wohne in der Kernstadt und möchte den Familien in Ihrer Einrichtung meine Unterstützung anbieten, klassisch: als Babysitter….Ich mache das gern und möchte mir auf diesem Weg etwas dazu verdienen. Gerne können Sie mich vermitteln, wenn Sie wissen, wo es Bedarf gibt. Da der Unterricht bei uns im Moment außerschulisch stattfindet, kommen auch tagsüber Betreuungszeiten in Frage. Ich bin zuverlässig, und mit dem Beruf, den ich gewählt habe, genau am richtigen Platz. Meine Babysitter-Ausbildung beim DRK habe ich bereits 2012 absolviert. Wenn Sie weitere Referenzen benötigen, lassen Sie es mich wissen. Gerne stelle ich mich auch persönlich vor. Ich freue mich von Ihnen zu hören:) Lilo W. Meine Kontaktdaten sind im Profil hinterlegt.

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Stand: 06.06.2020
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Dakine Rucksack Pack 365 DLX 27l lead blue
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Der Dakine Rucksack Pack 365 DLX mit 27 Litern Volumen - Schule Uni Freizeit oder Arbeit für jedne Zweck perfekt geeignet. Der Dakine Rucksack Pack 365 DLX verfügt über ein Außenfach ein gepolstertes Laptopfach und ein fleece-gefüttertes iPad Fach. Damit eigent er sich für so gu wie jede Verwendung. Im Rucksack können DIN A4 Unterlagen untergebracht werden. Die Features des Dakine Rucksacks Pack 365 DLX mit 27 Litern Volumen - Außenfach - strapazierfähiges Polyester - gefüttertes Tablet ...

Anbieter: Koffer to go
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Meine Motivationsbotschafter - 'live - love - t...
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Erscheinungsdatum: 14.01.2019, Medium: Poster, Titel: Meine Motivationsbotschafter - 'live - love - teach': Poster-4er-Set, Titelzusatz: mit inspirierenden Sprüchen für Lehrerinnen und Lehrer, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH // Verlag an der Ruhr, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Lehrer // Pädagoge // Motiv // psychologisch // Motivation // Lifestyle // Geschenkband // Didaktik und Methodik // Unterrichtsmaterial // für weiterführende Schulen // Für die Vorschule // Für die Grundschule // Für die Gemeinschaftsschule // Für die Kooperative Gesamtschule // Für die Laborschule // Für die Mittelschule // Für die Mittelstufenschule // Für die Oberschule // Für die Realschule // Für die Realschule plus // Für die Regelschule // Für die Regionale Schule // Regionalschule // Für die Schule besonderer Art // Für die Sekundarschule // Für die Stadtteilschule // Für die Werkrealschule // Hauptschule // Für die Gesamtschule // Für die Hauptschule // Für die Integrierte Gesamtschule // Für die Berufsfachschule // zweijährig // Für das Berufsgrundbildungsjahr oder die Berufsgrundschule // Für die Berufsoberschule // Für die berufsqualifizierende Berufsfachschule // Für die Berufsschule // Für die duale Berufsoberschule // Für die Fachhochschule // Für die Fachoberschule // Für die Fachschule // Für die höhere Berufsfachschule // Für die höhere Handelsschule // Für die höhere Technikschule // Für die selbständige Berufsbildende Schule // Für die Werkschule // Für die Wirtschaftsschule // Für die Berufsaufbauschule // Für die Berufseinstiegsschule // einjährig // Förderschule // Förderzentrum // Schule mit Förderschwerpunkt Lernen // Schule mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung // Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung // Schule mit Förderschwerpunkt Sprache // Schule mit Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung // Schule mit Förderschwerpunkt Hören // Schule mit Förderschwerpunkt Sehen // Für die Hochschule // Deutschland // Für Grundschule // Freie Schulen und Privatschulen // Konfessionelle Schulen // Lifestyle und persönliche Styleguides // Geschenkbücher // Grundschule und Sekundarstufe I, Rubrik: Schulbücher // Unterrichtsmaterialien, Reihe: Live-love-teach, Informationen: gedruckt auf hochwertigem Bilderdruckpapier, Gewicht: 171 gr, Verkäufer: averdo

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Dakine Rucksack Pack 365 DLX 27l faded grape
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Erscheinungsdatum: 14.01.2019, Medium: Poster, Titel: Meine Motivationsbotschafter - 'live - love - teach': Poster-4er-Set, Titelzusatz: mit inspirierenden Sprüchen für Lehrerinnen und Lehrer, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH // Verlag an der Ruhr, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Lehrer // Pädagoge // Motiv // psychologisch // Motivation // Lifestyle // Geschenkband // Didaktik und Methodik // Unterrichtsmaterial // für weiterführende Schulen // Für die Vorschule // Für die Grundschule // Für die Gemeinschaftsschule // Für die Kooperative Gesamtschule // Für die Laborschule // Für die Mittelschule // Für die Mittelstufenschule // Für die Oberschule // Für die Realschule // Für die Realschule plus // Für die Regelschule // Für die Regionale Schule // Regionalschule // Für die Schule besonderer Art // Für die Sekundarschule // Für die Stadtteilschule // Für die Werkrealschule // Hauptschule // Für die Gesamtschule // Für die Hauptschule // Für die Integrierte Gesamtschule // Für die Berufsfachschule // zweijährig // Für das Berufsgrundbildungsjahr oder die Berufsgrundschule // Für die Berufsoberschule // Für die berufsqualifizierende Berufsfachschule // Für die Berufsschule // Für die duale Berufsoberschule // Für die Fachhochschule // Für die Fachoberschule // Für die Fachschule // Für die höhere Berufsfachschule // Für die höhere Handelsschule // Für die höhere Technikschule // Für die selbständige Berufsbildende Schule // Für die Werkschule // Für die Wirtschaftsschule // Für die Berufsaufbauschule // Für die Berufseinstiegsschule // einjährig // Förderschule // Förderzentrum // Schule mit Förderschwerpunkt Lernen // Schule mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung // Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung // Schule mit Förderschwerpunkt Sprache // Schule mit Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung // Schule mit Förderschwerpunkt Hören // Schule mit Förderschwerpunkt Sehen // Für die Hochschule // Deutschland // Für Grundschule // Freie Schulen und Privatschulen // Konfessionelle Schulen // Lifestyle und persönliche Styleguides // Geschenkbücher // Grundschule und Sekundarstufe I, Rubrik: Schulbücher // Unterrichtsmaterialien, Reihe: Live-love-teach, Informationen: gedruckt auf hochwertigem Bilderdruckpapier, Gewicht: 171 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
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Dakine Rucksack Pack 365 DLX 27l dark navy
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Anbieter: Koffer to go
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Babysitter, 99085
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Hallo alle zusammen mein Name ist Pauline. Im Moment lebe ich in Erfurt, hier studiere ich an der Fachhochschule "Pädagogik der Kindheit". Ursprünglich komme ich aus einem kleinem Dorf bei Eisenach, dort habe ich meine Ausbildung zur Sozialassistentin absolviert und mein Fachhochschulreife an der Medizinische Fachschule Eisenach erworben. Innerhalb meiner Ausbildung und meines Studiums habe ich schon zahlreiche Praktika in Kindertageseinrichtungen gemacht. So kam es auch dazu, dass mich damals während eines Praktikums eine Mutter in der Kita ansprach, ob ich auch privat auf ihre Zwillinge aufpassen könnte. So konnte ich die ersten Erfahrungen im Babysitten sammeln. Um mir mein Studium zu finanzieren und gleichzeitig mehr Erfahrung in der Kinderbetreuung zu erweitern, möchte ich gerne wieder Babysitten. Ich bin sehr aufgeschlossen und gehe gerne auf neue Menschen zu, dabei bin sehr tolerant und respektvoll jedem Einzelnen gegenüber. Zu meinen Hobbies gehört das Tanzen und Singen, dabei begleite ich mich am liebsten auf meiner Ukulele, die schon so einige Kinder in der Kita erfreut hat. Ich male, bastel und lebe mich gerne kreativ aus, sei es Dekoration zu basteln oder mir eigene Kostüme zu nähen. Ich freue mich darauf Sie und Ihre Kinder kennenzulernen.

Anbieter: HalloFamilie
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Dakine Rucksack Pack 365 DLX 27l rosie
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Babysitter, 2700
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Ich habe schon sehr viele Erfahrungen sammeln können, da ich 2 Jahre lang 2 Tage in der Woche in einem Kindergarten gearbeitet habe und auch 1 Jahr regelmäßig in Familien Babygesittet habe. Ich habe die Fachschule für Sozialberufe erfolgreich absolviert und bin jetzt zur Zeit arbeitslos aber HALT nicht weglaufen. Ich bin weder faul noch Motivationslos. Ich habe einfach diese Pause eingelegt, um herauszufinden was ich in Zukunft erreichen will und wo es mich karrieretechnisch hinzieht. Dennoch ist mein großes Herz offen für Kinder somit möchte ich Babysitten und Familien so gut ich kann unterstützen. Ich bin mit 7 Geschwistern aufgewachsen im Alter von 28, 26, 23, 20, 9, 7 und 3 Jahren somit komme ich mit verschiedenen Stresssituationen prima zu recht. Ich bin ein großer Freund der Natur und verbringe auch gerne Tage im Garten oder gehe spazieren. Kreativität und Fantasie sind meine beiden Nachnamen würde meine Familie über mich behaupten weil mir immer spiele und unzählige Bastelideen einfallen. Mit mir wird es nicht langweilig. Ich bin verantwortungsbewusst, offenherzig, hilfsbereit, kreativ, fantasiereich, flexibel, respektvoll genauso wie freundlich und humorvoll. Wenn du Interesse hast dann melde dich doch gleich bei mir. Ich freue mich. Liebe Grüße, Janine

Anbieter: HalloFamilie
Stand: 06.06.2020
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Von Cronshagen Laptoptasche Morten 16" schwarz
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Von Cronshagen Laptoptasche. Leicht robust zuverlässig und mit einer Vielzahl an Fächern ausgestattet erweist sich diese Laptoptasche als idealer Begleiter für Schule Uni und Beruf. Vorderes Fach - geeignet für schnell verfügbare Dokumente Organizerfach - 1 Netzfach mit Reißverschluss - 4 offene Fächer für Handy etc. - ausreichend Platz für DIN A4-Unterlagen Hauptach - 1 gepolstertes Laptopfach bis 16 - 1 gepolstertes Tabletfach - ausreichend Platz für einen Ordner Hinteres Fach ...

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Stand: 06.06.2020
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Warum das Huhn vier Beine hat
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„Was für ein fabelhaftes Buch! Der Text informiert trotz seines vergleichsweise geringen Umfangs ausgezeichnet, man merkt, dass der Autor hier seine lebenslange Erfahrung zusammenfasst. Und das in dieser Konzentriertheit trotzdem so gut lesbar und nachvollziehbar hinzukriegen – großes Kompliment. Ein hilfreiches Buch für die, die in diesem Bereich arbeiten.Aber nicht nur! Es ist auch für nicht aktive Pädagogen (wie mich), wenn sie auch nur ein bisschen Interesse an Kunst und an Kindern haben, geradezu spannend zu lesen und anzugucken. Und vergnüglich. Ich würde es sogar ohne weiteres Kunstinteressierten empfehlen – diese Bilder anzuschauen ist ebenso aufregend wie der Gang durch eine Ausstellung. Damit meine ich alle Bilder, nicht nur die letzten aus dem Archiv Kinderkunst.“Ein wunderbares Buch. Erstaunlich preiswert, finde ich übrigens.Dr. Ulla Schacht, Bremen, Ex-Grundschullehrerin „Wahrnehmungs- und Gestaltungsreichtum unserer Kinder gilt es von frühester Kindheit an zu unterstützen und zu fördern. In erster Linie durch die Eltern selbst und dann – ergänzend zur Familie – durch Erzieherinnen und Erzieher in den Tageseinrichtungen für Kinder. Letztgenannte sind mit ihrem ganzheitlichen und umfassenden Auftrag von Bildung, Erziehung und Betreuung wichtige Orte frühkindlicher Förderung, wenn sie sich daran orientieren, was Kindern gut tut und was ihrem Alter und ihren Bedürfnissen entspricht.In diesem Sinne ist das Buch, das die kindliche Bildsprache Eltern sowie Erzieherinnen und Erziehern verständlich machen soll, ein guter Beitrag zur Entwicklungs- und Bildungsförderung von Kindern.“Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Bonn„Es ist immer noch ein wirklich unerforschtes Problem, was die ‚Spontaneität’ und ‚Kreativität’ von Kindern eigentlich ausmacht. Es verdeutlicht die Einseitigkeit und Blindheit von Forschung, dass sie sich zwar mit frühen mathematischen Vorstellungen bei Kindern beschäftigt, aber nicht mit den Formen ihrer Ästhetischen Weltwahrnehmung und Weltverarbeitung. Dieses wichtige Buch trägt dazu bei, die Bildsprache von Kindern zu erschließen und sich ihrer Aneignung von Welt zu nähern.“Dr. Gerd E. Schäfer, Professor für Frühpädagogik an der Universität Köln„’Warum das Huhn vier Beine hat’, das wissen Sie, wenn Sie das gleichnamige Buch von Herrn Philipps gelesen haben. Mit seiner Veröffentlichung hat er zwei Dinge geschaffen:Lesbar, fachlich überaus fundiert, komprimiert und ästhetisch sehr ansprechend – ein Fachbuch für Erzieherinnen und Eltern, dem ich viele Leser wünsche.Der Entwicklung der kindlichen Kreativität und dem Verständnis für die kindliche Bildsprache eine ausgezeichnete Basis gelegt.“Mechthild Frey-Brand, Institut für Lehrerfort- und Weiterbildung Mainz, Abteilung Sozialpädagogik„Enge Vertraute von Knut Philipps sagen, das vorliegende Buch beinhalte sein Lebenswerk. Anders gesagt: Was ihm als Kunstpädagoge wichtig war, was er als Lehrer im Elisabethenstift Darmstadt unzähligen Studierenden vermittelte, was er in vielen Inhouse-Seminaren und im Rahmen der Heilpädagogischen Diagnostik in der europäischen Akademie für Heilpädagogik (EAH) Heilpädagoginnen und Heilpädagogen nahe brachte (und hoffentlich noch bringt!) – all das findet sich in diesem Buch. – Worum geht es?Im Mittelpunkt steht das Ansinnen, Kinderbilder in ihrer Ausdruckskraft, ja als eigene Sprache des Kindes, zu verstehen. Leidenschaftlich und begründet wendet sich Knut Philipps gegen eine leider heute noch verbreitete Unsitte, Kindern Malbücher oder Schablonen vorzugeben. Stattdessen komme es darauf an, die Entwicklung und Gestaltung eigener Sinnzeichen beim Kritzeln, Zeichnen oder Malen zuzulassen.Das Buch beinhaltet eine Fülle gut nachvollziehbarer Verstehenszugänge, wie beispielsweise zum Prägnanzdenken, zum anthropomorphen Denken, zur Raumauffassung. Etwa 180 farbige Kinderbilder bereichern die wissenswerte Theorie mit Beispielen. Ein Teil der Abbildungen stammt aus dem von Knut und Birgit Philipps gegründeten „Archiv Kinderkunst“, das über 2000 ausgewählte Original-Kinderzeichnungen enthält.Eltern und Pädagogen aller Art, aber auch jene, die vielleicht noch einmal biografisch zurückblicken möchten in die eigene Kritzel-, Zeichen- und Malentwicklung, sei dieses Buch zur Lektüre empfohlen: Warum das Huhn vier Beine hat.“Dr. Dieter Lotz, Dozent für Heilpädagogik an der Europäischen Akademie für Heilpädagogik (EAH) und an der Fachschule für Heilpädagogik am Elisabethenstift Darmstadt„Um es gleich vorweg zu sagen: Dieses Buch ist eine hervorragende Einführung in das Verständnis der Kinderzeichnung. Der Autor ist Kunstpädagoge, er lehrte an verschiedenen Hochschulen und ist ein ausgewiesener Kenner der bildnerischen Praxis von Kindern und Jugendlichen. Seit Jahrzehnten forscht Knut Philipps in diesem Bereich und legt nun im Alter von fast 70 Jahren seine Erkenntnisse in diesem wohl gestalteten Buch vor. Zielgruppe dieser Veröffentlichung sind zwar Erzieherinnen und Eltern. Die Darstellungen eignen sich aber auch einführend für Kunstpädagogik Studierende und Lehrerinnen und Lehrer, weil sie inhaltlich klar und präzise sind, einen sehr guten Überblick zur Kinderzeichnungsforschung vermitteln und alle wesentlichen Aspekte ansprechend illustrieren und erläutern. Die kunstpädagogische Botschaft und Überzeugung von Philipps ist, dass Kindern möglichst keine Schablonen, Klischeezeichnungen wie Malbuchvorlagen oder Mandala-Vordrucke vorgelegt werden sollten. Philipps widerlegt zudem viele Vorurteile und auch frühere Forschungsansätze, etwas dass ein Kind bei einer ‚normalen’ Entwicklung in einem bestimmten Alter eine ganz bestimmte Stufe des bildnerischen Gestaltens erreicht haben müsse. Solche Stufen- und Phasentheorien bezeichnet er – aktuellen Forschungen entsprechend – als „überholt“, weshalb er auch nicht von Schemata, sondern von „Sinnzeichen“ spricht. (Ein gezeichnetes Huhn kann als Tier vier Beine haben.) Insbesondere ist beim Lesen die Achtung des Autors vor den bildnerischen Produkten der Kinder zu spüren sowie die Hingabe, mit der er sich den typischen Elementen der Kinderzeichnung mit hervorragendem Bildmaterial und präzise erläuternden Texten nähert, wie etwas „anthropomorphes Denken“, „Prägnanzdenken“, „Röntgenbild“, „Darstellung von Bewegung“, „Menschendarstellung“, „Größenverhältnisse“, so einige der Kapitelüberschriften. Auch grundsätzliche Phänomene und Herausforderungen bildnerischen Gestaltens werden dargestellt, etwa „Farbe“, „Raumauffassung“ oder „Magische Sinnzeichen“, ein Aspekt, der immer wieder in Kinderzeichnungen zu finden ist, der aber beispielsweise von der kognitionsorientierten Kinderzeichnungsforschung vernachlässigt wird.Zudem werden grundsätzliche kunstpädagogische Themen behandelt, etwa die Frage, inwieweit Erwachsene eine Kinderzeichnung analysieren sollten und können oder wie stark die „Lebens-)Geschichte zum Verständnis eines Bildes eine Rolle spielt.Zusammengefasst kann dieses ansprechende und zugleich lehrreiche Buch, das nur über die angegebene Website und nicht über den Buchhandel zu beziehen ist, allen empfohlen werden, die sich für Kinderzeichnungen interessieren.“Prof. Dr. G. Peez, Universität Duisburg-Essen, FB Kunst-Design „Selten hat mich ein Fachbuch so begeistert wie dieses. Der Autor versteht es, mit seiner Veröffentlichung den Leser von der ersten bis zur letzten Seite zu fesseln. Der Buchtitel weckt Neugier und lockt sofort zum genauen Wahrnehmen. Da steht inmitten eines ansonsten leeren Raumes ein kleines Kind barfuss in einem Malkleid, das es von Kopf bis Fuß einhüllt. Mit einem annähernd armlangen Pinsel tupft es weiße Farbspuren auf eine große braune Pappe, die auf dem Teppichboden vor ihm liegt und bereits viele Farbspuren trägt. Ringsum stehen Farbgläser und Farbtöpfe mit weiteren Pinseln. Auf großformatigen Blättern, die ebenfalls auf dem Teppichboden ausgelegt sind, sieht man Spuren vorangegangener Tätigkeit: Das Kind malt hingebungsvoll. Keiner stört es.Das Foto berührt mich durch die anscheinend tiefe Versunkenheit des Kindes in seiner Tätigkeit. Es weckt meine Sympathie für die Erwachsenen, die dem Kind solche Bedingungen schaffen, damit es ungetrübte Freude am Klecksen und Malen erleben kann. Mit dem neugierig machendem Buchtitel und dem aussagestarkem Foto öffnet der Autor die Türen zur Leselust.Das Buch hält, was es verspricht. Dem Autor gelingt es, die Geheimnisse der Bildsprache des Kindes zu erschließen. Übersichtlich und leicht verständlich wird dargestellt, was Eltern und pädagogische Fachkräfte über die Bildsprache des Kindes wissen sollten, damit es ihnen gelingen kann, den Kindern Freiräume und Anregungen zu geben, die sie brauchen, um ihre Welt zu entdecken und in Bildern zu gestalten.Eindeutig nimmt der Autor Position zu vermeintlichen Hilfen der Erwachsenen, zu ihren Förderbemühungen durch klischeehaftes Vormalen, Malbücher und Schablonen. Er begründet überzeugend, wie sie ein solches Vorgehen die Kreativität der Kinder und ihre natürliche Gestaltungskraft blockieren. Man spürt die Nähe de Autors zu Kindern.Auf dem Hintergrund seiner jahrzehntelangen Erfahrung in der Aus- und Fortbildung von pädagogischen Fachkräften gelingt es Knut Philipps in seinem Buch, einen Aufbau vorzunehmen, der die Bildsprache der Kinder in seiner Eigengesetzlichkeit erschließt und gleichzeitig verständlich macht, wie man die Fähigkeit der Kinder, sich in Bildern auszudrücken, angemessen fördern kann. Überzeugend sind die Argumente, warum es Kindern beim Zeichnen und Malen nicht auf die wirklichkeitsnahe Abbildung von Darstellungsobjekten ankommt, sondern auf das Sichtbarmachen ihrer eigenen Wahrnehmungen, Vorstellungen und Gefühle. Knut Philipps macht darauf aufmerksam, dass das Malen Bildungschancen spezifischer Art eröffnet, wenn damit die Möglichkeit gegeben wird, Eigenes zu denken, zu erfinden, zu gestalten. Wahrnehmung, Sensibilisierung, Fantasie, Originalität, Flexibilität sind Eigenschaften, die bei bildnerischen Prozessen stark gefordert sind und dadurch gefördert werden. Besondere Aussagekraft erhält das Buch durch 174 Abbildungen und die sorgfältige Analyse der Kinderbilder. Was das Auge des Betrachters nicht sogleich wahrnimmt, entdeckt es vermittels der Führung durch den beigefügten Text. Dieser erzählt die Geschichten, die in den Bildern stecken, und lockt zum genaueren Hinschauen. Das schafft Klarheit und gibt Hilfe für eigenes Vorgehen. Eine wertvolle Fundgrube ist das umfangreiche Literaturverzeichnis.Ich bin überzeugt davon, dass dieses Buch in der Aus- und Fortbildung einen erstrangigen Platz einnehmen wird, weil es dort dringend gebraucht wird. Gleichzeitig empfehle ich diese Buch Eltern und allen pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten und Grundschulen, damit sie mit mehr Sensibilität wahrnehmen, welche Gedanken und Gestaltungskraft Kinder aufbringen, wenn sie Bilder gestalten.Wer Knut Philipps’ Buch liest, wird viel Gewinn haben und manches Geheimnis entdecken. Und er wird akzeptieren, dass ein Huhn zu machen Zeiten vier Beine haben kann.“Erika Burzel, Schule der Phantasie, Weimar„Die vielfältigen Leistungen und Erfahrungen zum Phänomen Kinderkunst haben in diesem Buch einen eindrucksvollen Niederschlag gefunden. Ich möchte mich gerne dafür einsetzen, dass es eine gute Verbreitung findet.“Staatsminister Udo Corts, Hess. Ministerium für Wissenschaft und Kunst, Wiesbaden„Hier ist es gelungen, ein Fachbuch zu schaffen, das Eltern und Erzieherinnen gleichermaßen animiert, sich mit den bildnerischen Fähigkeiten der Kinder zu beschäftigen und auseinanderzusetzen.“Sieglinde Mühlum, ev. Kindergarten Lorsch„Von Inhalt, Stil, der Aufmachung und den Bildern des Buches bin ich total begeistert. Es mag sich übertreiben anhören, aber dieses Buch ist schlichtweg zum verlieben.“Helga Baumeister, Fachbereichsleiterin für Bildende Kunst am Päd. Fachseminar Schwäbisch-Gmünd (Baden-Württemberg).„Das Buch hat mich begeistert…ich freue mich, dass es dieses so ansprechend gestaltete Buch gibt, mit klaren Erläuterungen und den wunderschönen Bildbeispielen. Das Buch entspricht ganz meinen Vorstellungen über das Malen mit Kindern.“Dietlinde Zitelmann, Kinder-Malatelier „Buntspecht“, Ober Ramstadt (Hessen)„Ich habe mir gerade Ihr Buch angeschaut und gar nicht wieder aufgehört, bis ich es zu Ende gelesen hatte! Ich möchte Sie ganz herzlich zu diesem wunderschönen und sehr klar und verständlich formulierten Werk beglückwünschen. Ich werde es ganz sicher im Wintersemester den Studenten im Seminar zum Kauf empfehlen, weil ich es sowohl wegen der sensiblen Beschreibung der Kinderbilder als auch wegen der wirklich wunderschönen Abbildungen ganz vorbildlich finde. Und da ich die Studenten auch zu einer exemplarischen Analyse einer Kinderzeichnung motivieren möchte, kommt mir Ihr Buch wie gerufen!“Prof. Dr. Adelheid Sievert, J. W. Goethe-Universität, Frankfurt am Main, Institut für Kunstpädagogik"Das Buch zeigt liebevoll, wie Kinder ihre Umwelt sinnlich Wahrnehmen und in der Gestaltung ihren Gefühlen und ihren Erfahrungen Ausdruck verleihen. Der Autor erklärt mit Respekt die eigentümliche Sprache der Kinder, mit der sie ihr Erleben von Welt darstellen und kommunizieren. Für Erzieherinnen und Erzieher, aber auch für Eltern eine wunderbare Interpretationshilfe für die kindliche Bildsprache."Redaktion Theorie und Praxis der Sozialpädagogik (TPS), Darmstadt "Nur selten werden Kinderzeichnungen in ihrem Inhalt, ihrer Ästhetik und Präsentation so ernst genommen. Dieses Buch ist für Erzieherinnen und Erzieher ein klar strukturiertes Fortbildungsprogramm, für Eltern eine Erleuchtung."Kinderhaus und Evang. Ausbildungsstätten für sozialpädagogische Berufe am Elisabethenstift Darmstadt

Anbieter: Dodax
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